(ESRS 2 SBM-3, ESRS S3-1, S3-3, S3-4, S3-5)
TOPLUMSAL ETKİ
‘Gelecek için sorumlu çalışma’ ilkesiyle çevresel etkinin azaltılmasından, toplumsal fayda sağlamaya kadar geniş ve kapsamlı olumlu etki yaratmaya odaklanıyoruz.
Çalışan Gönüllülüğü
Akçansa olarak sadece ticari faaliyetlerimizle değil, sosyal duyarlılığı olan bir kurum olma yaklaşımımızla özel projeler üretmeye ve etkili çalışmalar yapmaya odaklanıyoruz. Özellikle eğitimde aldığımız pozitif inisiyatifle paydaşlarımızın yanında olurken, sektörümüze de ilham verecek çalışmalar hayata geçiriyoruz.
Bulunduğumuz lokasyonlarda yerel paydaşlarla kurduğumuz iş birlikleri ve çalışan gönüllülerimizin katkılarıyla, topluma dokunan ve kalıcı fayda sağlayan projeler geliştiriyoruz. Gönüllü Yolculuğum projesi, özel günlerde hayata geçirdiğimiz çalışmalar, Sabancı Vakfı iş birliğinde düzenlediğimiz NEET eğitimi gibi projelerle paydaşlarımız için değer yarattığımız bir yılı geride bıraktık.
Gönüllü Yolculuğum Projemiz: STEM Sohbetleri
Gönüllü Yolculuğum programı kapsamında hayata geçirdiğimiz STEM Sohbetleri ile Akçansalılar, bilgi ve deneyimlerini öğrencilerle paylaşıyor. Sene boyunca Türkiye’nin pek çok farklı ilinde ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerle bir araya gelen çalışanlarımız, STEM alanındaki uzmanlıklarının iş ve sosyal hayatlarına sağladığı katkıları paylaşıyor. Hayata geçirdiğimiz bu buluşmalar ile gençleri bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında kariyer yapmaya teşvik ediyor, yarınları için destek oluyoruz.
158
STEM Sohbetleri kapsamında Gönüllülük saati
687
STEM Sohbetleri kapsamında Ulaşılan öğrenci
STEM Atölyesi
Gönüllü Yolculuğum programı kapsamında uygulamaya aldığımız bir diğer proje olan STEM Atölyesi ile eğitimde fırsat eşitliğini destekleyen, geleceğin yetkinliklerine erişimi artıran, toplumsal faydayı sürdürülebilir şekilde büyüten bir etki alanı oluşturmayı hedefliyoruz. Proje ile Bricks4kidz iş birliğinde ülkemizde özel okullarda bile sınırlı verilebilen bir eğitim içeriğini, çocuklara ulaştırmayı, onları dünya standartlarında bir STEM eğitimi ile buluşturmayı hedefliyoruz. Dersler, Akçansa Mehmet Akif Ersoy İlkokulu ikinci sınıf öğrencilerine yönelik olarak sene boyunca sürüyor. Her sene farklı bir 400 çocukluk gruba ulaşarak mümkün olduğunca çok çocuğun hayatına STEM kavramlarını katmayı amaçlıyoruz.
Bununla birlikte bu sene 11 Şubat Uluslararası Bilimde Kadın ve Kız Çocukları Günü’nde, çocukların bilim alanında eğitim çalışmalarına katılımlarını teşvik etmek için Akçansa Mehmet Akif Ersoy İlkokulu’nda özel bir STEM Atölyesi de düzenledik. Çocuklar, uzman eğitmenler eşliğinde LEGO modellerinden kendileri için seçilen içerikleri inşa ederek öğrendiler, keşfettiler ve bilimle buluşmanın keyfini çıkardılar.
NEET Eğitimleri
T.C. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı iş birliğinde, Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) ve Sabancı Vakfı tarafından yürütülen, “Geleceğini Kuran Genç Kadınlar” projesi kapsamında eğitimlerimize bu sene de devam ettik. Türkiye’de ne eğitimde ne istihdamda yer alan (NEET) genç kadınların sorun ve ihtiyaçlarına odaklanan Geleceğini Kuran Genç Kadınlar projesi kapsamında öncelikle iki çevrimiçi buluşma yaptık. 31 Ekim tarihinde Sürdürülebilir Gelecek Eğitimi, ardından 5 Kasım’da ise Dijital Dönüşüm eğitim programı düzenledik. Bununla beraber program kapsamında yüz yüze ve tam gün süren eğitim de düzenledik. 27 Kasım tarihinde ‘İşe Başvuru Becerileri’, ‘Sürdürülebilir Gelecek’ ve ‘Dijital Dönüşüme Bakış’ konulu eğitim programını, NEET genç kadınların katılımıyla Büyükçekmece Fabrikamızda yaptık. Eğitime katılan genç kadınlar; başvuru, mülakat ve özgeçmiş hazırlama ile ilgili detaylı bilgiye sahip oldu. Eğitim kapsamında düzenlenen ‘Sürdürülebilir Gelecek’ bölümünde ise sürdürülebilirliğin kapsamı, birey ve kurumların bu alandaki sorumlulukları, güncel gelişmeler ve gelecek hedefleri katılımcılarla paylaşıldı. ‘Dijital Dönüşüme Bakış’ başlıklı eğitimde de iş dünyasının dijital dönüşüm yolculuğu, ana teknoloji akımları ve yapay zeka konuları aktarılarak program sonlandırıldı.
Üniversite İş Birlikleri ve Teknik Eğitim Destekleri
Akçansa olarak, üniversite öğrencilerinin akademik eğitimleri süresince edindikleri teorik bilgileri sektör uygulamalarıyla desteklemeyi ve mesleki gelişimlerine katkı sunmayı öncelikli sorumluluklarımız arasında görüyoruz. Bu anlayışla, 2025 yılı boyunca 12 farklı üniversiteden toplam 250 öğrencinin katılımıyla çimento, agrega ve hazır beton üretim süreçlerine odaklanan teknik geziler düzenledik.
Teknik geziler kapsamında öğrenciler, Akçansa Büyükçekmece Çimento Fabrikası’nı ziyaret ederek çimentonun hammadde temininden nihai ürüne uzanan üretim süreçlerini yerinde gözlemleme fırsatı buldu. Ziyaretler sırasında üretim aşamalarının yanı sıra, tesiste görev yapan mühendislerin sorumluluk alanları, teknik uzmanlıkları ve operasyonel süreçlere katkıları hakkında kapsamlı bilgiler paylaşıldı. Bu sayede öğrenciler, mühendislik bilgisinin saha uygulamalarıyla nasıl bütünleştiğini doğrudan deneyimleme imkanı elde etti.
Öğrenciler ayrıca Büyükçekmece Hazır Beton Tesisi’ni ziyaret ederek hazır beton üretim süreçlerini yakından inceledi. Bu ziyaretlerde, üretimde kullanılan ileri teknoloji ekipmanlar, otomasyon sistemleri ve kalite kontrol mekanizmaları hakkında detaylı bilgilendirme yapıldı. Betonun farklı kullanım alanlarına göre tasarlanma süreçleri ile üretim aşamalarında sürdürülebilirlik ve verimlilik ilkelerinin nasıl uygulandığı yerinde aktarıldı. Bununla birlikte, betonun taze ve sertleşmiş haldeki özelliklerini belirleyen test yöntemleri hakkında yapılan paylaşımlar, öğrencilerin kalite yönetimi ve inovasyonun üretim süreçlerindeki rolünü daha iyi kavramalarına katkı sağladı.
Program kapsamında gerçekleştirilen Agregasa Saray Tesisleri ziyaretinde ise öğrenciler, betonun temel bileşenlerinden biri olan agreganın çıkarılması, sınıflandırılması ve üretim süreçlerine ilişkin detaylı bilgi aldı. Agrega üretiminin beton performansı üzerindeki etkisi ve kalite yönetimi açısından önemi uygulamalı olarak aktarıldı.
Akçansa Teknoloji Merkezi Laboratuvarı’na düzenlenen ziyaretlerde öğrenciler; beton üretimi, deney ve test süreçlerine ilişkin teknik bilgi edinirken, laboratuvar ortamında yürütülen kalite kontrol, ürün geliştirme ve inovasyon çalışmalarını yakından gözlemledi. Ayrıca Akçansa tarafından geliştirilen özel beton ürünleri ve kullanım alanlarına yönelik paylaşımlar gerçekleştirildi.Gerçekleştirilen teknik geziler sayesinde öğrenciler, yapı malzemeleri sektörünü üretim zincirinin tüm aşamalarıyla birlikte bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirme imkanı buldu. Bu çalışmalarla öğrencilerin mesleki farkındalıklarını artırmayı ve kariyer planlamalarına katkı sağlamayı hedefledik.
Akçansa olarak, teknik geziler haricinde de akademik bağlamda üniversite-sanayi iş birliği kapsamında İstanbul Arel Üniversitesi ile önemli bir programa imza attık. 1 Ekim tarihinde yapılan ilk dersle başlayan ‘Akçansa ile Sürdürülebilir Yapı Malzemeleri’ dersi, inşaat mühendisliği lisans öğrencilerine güncel, uygulamalı ve vaka analizleri ile sektörel bakış açısı kazandıracak zengin bir eğitim sundu.
Çanakkale ve Samsun’da Fidan Dikimi Etkinliği
Bu yıl sürdürülebilirlik alanındaki çalışmalarımıza iki önemli etkinlikle devam ettik. Doğaya katkı sağlayan ağaç dikim etkinlikleriyle bölge halkıyla bir araya geldik. Çanakkale’nin Ezine ilçesi Pınarbaşı Köyü’nde düzenlediğimiz ağaç dikim etkinliği kapsamında kara selvi, fıstık çamı, ateş dikeni, abelya ve çınar fidanları toprağa dikildi. Çalışanlarımızın yanı sıra Ezine Kaymakamı Yusuf Kaptanoğlu, Pınarbaşı İlköğretim Okulu öğrencileri ve bölge halkının da katıldığı etkinlikte çevreye katkı sağlanırken aynı zamanda toplumsal değer üretildi.
Ladik’te ise, Samsun 19 Mayıs Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu’nda sarıçam ve karaçam fidanları toprağa dikildi. Çalışanlarımızın yanı sıra üniversiteden katılımcıların da yer aldığı organizasyonun sonunda aile fotoğrafı çektirildi.
Hem Çanakkale hem Samsun’da sürdürülebilir geleceğimiz için el ele verip, fidan dikimi gerçekleştirdik.
Paydaş katılım planı
Bu yıl tüm tesislerimiz için oluşturduğumuz Paydaş Katılım Planları, her bir tesisimizin bulunduğu bölgedeki paydaşlarımızla iletişimimizi sistematik ve sürekli kılmak amacıyla hazırlanmıştır. Bu planlar sayesinde, paydaşlarımızın beklenti ve ihtiyaçlarını yalnızca tespit etmekle kalmıyor; aynı zamanda onların öneri, geri bildirim ve endişelerini düzenli aralıklarla topluyor ve değerlendirmeye alıyoruz. Böylece, faaliyetlerimizin çevresel, ekonomik ve sosyal etkilerini daha iyi yönetebiliyor ve toplumsal faydayı artırabiliyoruz. 2025 yılı itibarıyla, bu Paydaş Katılım Planlarının uygulanma oranı %54 olarak gerçekleşmişti. Önümüzdeki dönemde bu oranı artırmayı ve daha fazla paydaşımızın sürece aktif katılımını sağlama konusunda çalışmalarımızı sürdürüyoruz.
Yerel Topluluklarla İlişkiler ve Akçansa’nın Yerel Ekonomiye Katkısı
Fabrikalarımızın bulunduğu bölgelerde yerel halka olumlu yönde dokunan projelerimizi sürdürdüğümüz bir yılı geride bıraktık. Akçansa Ladik Fabrika çalışanlarının eşleri ve Ladikli kadınların üretim faaliyetlerine katılımlarını sağlayan ‘Ladik Cam Atölyesi’ uygulamalarına bu sene de devam ettik. Katılımcılara, cam ve soğuk seramik kursları verdik. Bunun yanı sıra, Ladik İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü ile “Sanatsal, sportif, kültürel ve mesleki” alanlarda genel/meslekî ve teknik kurslar düzenlenmesine ilişkin iş birliği protokolü imzaladık.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kimya Mühendisliği öğrencilerinin düzenlediği ve afet durumlarında veya sınırlı kaynak koşullarında su ihtiyacını karşılamaya yönelik mobil ve düşük maliyetli özgün sistemleri sundukları ChemE Cube Yarışması’nın sponsorluğunu üstlendik. Bununla birlikte üniversitenin Meslek Yüksek Okulu’nda çalışanlarımızın da katılımıyla sarıçam ve karaçam fidanları diktiğimiz ağaç dikim organizasyonu gerçekleştirdik. Mart ayında ise OMÜ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde STEM Sohbetleri buluşmamızı düzenleyerek öğrencilerle STEM alanındaki tecrübelerimizi paylaştık.
Bu yıl Çanakkale’de de hem sosyal hem de çevresel pek çok önemli projeye imza attık. Bölgede meydana gelen yangınları söndürme çalışmalarına ekipman ve personel desteğiyle katkı verdik. Bunun yanında sürdürülebilir yarınlarımız için önem taşıyan ağaç dikim etkinliği vesilesiyle bölge halkıyla bir araya geldik. Çanakkale’nin Ezine ilçesi Pınarbaşı Köyü’nde düzenlediğimiz ağaç dikim etkinliği kapsamında kara selvi, fıstık çamı, ateş dikeni, abelya ve çınar fidanlarını toprağa diktik. Çalışanlarımızın yanı sıra Ezine Kaymakamı, Pınarbaşı İlköğretim Okulu öğrencileri ve bölge halkının da katıldığı etkinlikte çevreye katkı sağlarken, aynı zamanda toplumsal değer ürettik.
Çalışanlarımızın, STEM alanındaki uzmanlıklarının iş ve sosyal hayatlarına sağladığı katkıları paylaştığı STEM Sohbetlerimizi Çanakkale’de iki ayrı okulda düzenledik. Bu kapsamda Ezine Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Ayvacık Mehmet Akif Ersoy Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileriyle buluştuk. Ayrıca yerel istihdamın desteklenmesi konusuna verdiğimiz önem doğrultusunda, 2025 yılında işe aldığımız mavi yaka çalışanlarının yarısını civar köylerden istihdam ettik.
Akçansa Ladik Fabrika çalışanlarının eşleri ve Ladikli kadınların üretim faaliyetlerine katılımlarını sağlayan ‘Ladik Cam Atölyesi’ uygulamalarına bu sene de devam ettik.
